Esther Monterrubio señala la apuesta del Ministerio por la digitalización, “un elemento base para las enseñanzas” de FP

La secretaria general de Formación Profesional, Esther Monterrubio, ha intervenido este martes en Santander al Encuentro de la Economia Digital y las Telecomunicaciones organizado por la Asociación Multisectorial de Empresas de Tecnologías de la Información, Comunicaciones y Electrónica (AMETIC).

Durante su discurso, Monterrubio ha asegurado que “la digitalización” con “las oportunidades y desafíos que plantea”, representa “una auténtica revolución” para la educación y la formación profesional, ya que “permea en todos los sectores productivos”. “En el caso de la Formación Profesional, se ha convertido en un elemento base para las enseñanzas de manera transversal”, ha agregado.

En este sentido, ha recordado la incorporación del módulo de digitalización aplicada al sistema productivo, cursado por todos los estudiantes de los ciclos formativos y cuya finalidad que los alumnos adquieran las competencias y conocimientos básicos en esta materia. La secretaria general de FP ha recordado que en este módulo se aprende, por ejemplo, la aplicación de la Inteligencia Artificial al sector productivo asociado a cada título o la evaluación de datos.

Monterrubio también ha puesto en valor las medidas desplegadas por el Ministerio para incorporar la digitalización en la Formación Profesional, y que han contado con inversión de fondos europeos. Así, ha destacado la creación de 1.253 Aulas de Tecnología Aplicada (llamadas ATECA) en centros de todo el territorio nacional. “Estas aulas cuentan con tecnología puntera para recrear, en los centros docentes, entornos digitales de trabajo”.

Además, se ha referido a la puesta en marcha de la Red de Centros de Excelencia, que cuenta actualmente con 66 centros en todo el país. “En ellos se ha realizado un proceso de transformación digital y metodológica, desarrollando acciones de formación del profesorado a nivel estatal y proyectos de innovación e investigación aplicada”, ha explicado.

La secretaria general de FP ha destacado el trabajo de preparación que el Ministerio ha realizado en los últimos años frente a los retos de la digitalización, siempre guiado “por principios como la accesibilidad, la equidad, la calidad, el bienestar del profesorado y del alumnado, la ética, la seguridad y la protección de datos”. En este sentido, ha asegurado, se han desarrollado “iniciativas para la mejora de la competencia digital del sistema educativo y la formación específica en bienestar digital, que han recibido docentes de todo el país”.